15 Июль, 2024

InnoCamp - ASAN könüllülərinin innovasiya düşərgəsi

ASAN Könüllüləri” Təşkilatının təşkilatçılığı ilə həyata keçirilən “InnoCamp - ASAN könüllülərinin innovasiya düşərgəsi” çərçivəsində “Təqdimat bacarıqları” mövzusunda təlim baş tutub.

Təlim zamanı “INNOLAND” İnkubasiya və Akselerasiya Mərkəzinin əməkdaşı Nicat Əmiraslanov tərəfindən təqdimat bacarığı, təqdimat hazırlanması, uğurlu təqdimatın komponentləri, təqdimat növləri, təqdimatın strukturu və biznes plan kimi mövzulardan bəhs olunub və iştirakçıların sualları cavablandırılıb. Komandalar daha sonra təlim boyu hazırladıqları layihələri münsiflər heyətinə təqdim ediblər.

Читать дальше

Другие новости

innoland news image

Rezident startaplarımız "İnsan Resursları və İdarəetmə Forumu"nda iştirak ediblər

Rezident startaplarımız "İnsan Resursları və İdarəetmə Forumu"nda iştirak ediblər

Safavy, Taskilled və Eduaz startaplarımız Azərbaycan Respublikasının Vətəndaşlara Xidmət və Sosial İnnovasiyalar üzrə Dövlət Agentliyinin ASAN İnnovativ İnkişaf Mərkəzinin təşkilatçılığı ilə Ümummilli lider Heydər Əliyevin 100 illik yubileyinə və peşəkar idarəçilik yoluna həsr olunmuş forumda iştirak ediblər.

Читать дальше
innoland news image

İmkanlar sənə doğru!

Azərbaycan Respublikasının Gənclər Fondunun təşkilatçılığı ilə “İmkanlar sənə doğru!” şüarı ilə keçirilən "Səyyar Gənclər Xidməti" layihəsinin Ağdaş rayonunda açılış mərasimi keçirilib.

Açılış mərasimində "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya mərkəzi öz stendi ilə təmsil olunub. Mərkəzin və rezident startapların məhsullarından ibarət stend rəsmilərə, tədbir iştirakçılarına, qonaqlara təqdim olunub.

Читать дальше
innoland news image

Продолжается bootcamp «Введение в Data Science и машинное обучение»!

Продолжается bootcamp «Введение в Data Science и машинное обучение»!


В рамках bootcamp, проведенного 29 сентября совместно с INNOLAND и турецкой инновационной образовательной и технологической компанией MIUUL, прошла сессия на тему «Программирование на Python для Data Science».

Во время сессии участники анализировали задания и результаты викторин, задавали вопросы, а также обсуждали уровень усвоения материала.

Читать дальше