Azərbaycan Respublikasının Gənclər Fondunun təşkilatçılığı ilə “İmkanlar sənə doğru!” şüarı ilə keçirilən "Səyyar Gənclər Xidməti" layihəsinin Ağdaş rayonunda açılış mərasimi keçirilib.
Açılış mərasimində "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya mərkəzi öz stendi ilə təmsil olunub. Mərkəzin və rezident startapların məhsullarından ibarət stend rəsmilərə, tədbir iştirakçılarına, qonaqlara təqdim olunub.
Qarabağ regionundan olan gənclər "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya Mərkəzinin qonağı olublar.
Gənclərin İnkişaf və Karyera Mərkəzinin "Gənclərin Karyera İnkişaf Platforması"nın "Karyera quruculuğu" proqramı çərçivəsində təşkil edilən infoturda gənclərə mərkəzin fəaliyyəti haqqında ətraflı məlumat verilib.
The info sessions of the V "TUSI" Incubation Program are continuing
Within the framework of the program, meetings were organized at Baku Engineering University, Azerbaijan State Oil and Industry University, Khazar University, and Azerbaijan Medical University. Students were informed about the goals of the incubation program, startup idea formation, team building, and the opportunities offered by the program, and participants' questions were answered. In total, more than 300 students took part in the info sessions and gained knowledge about the startup ecosystem and the development of innovative ideas.
You can also register to join the incubation program: ➡️ https://gub.icenter.az/home
To enhance the knowledge and skills of the employees of the Lankaran Regional “ASAN Service” Center, a three-day training program was conducted by Nicat Amiraslanov, Head of the “INNOLAND” department of the Innovation Center, and Nofel Aliyev, Senior Public Relations Specialist of the center.
During the training, participants were provided with both theoretical and practical knowledge on the following topics:
What is an idea and methods of idea generation
The concept of startups and the first steps to create one
Effective presentation skills
Ways and benefits of using artificial intelligence tools
The training was organized with an interactive approach. Participants worked in groups, engaged in teamwork, completed tasks based on real-life scenarios, and reinforced their learning through interactive games.