Qarabağ regionundan olan gənclər "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya Mərkəzinin qonağı olublar.
Gənclərin İnkişaf və Karyera Mərkəzinin "Gənclərin Karyera İnkişaf Platforması"nın "Karyera quruculuğu" proqramı çərçivəsində təşkil edilən infoturda gənclərə mərkəzin fəaliyyəti haqqında ətraflı məlumat verilib.
Students of "Kiber One Baku – International IT School" visited INNOLAND. The students became closely acquainted with the INNOLAND Incubation and Acceleration Center, discovering the innovation and startup ecosystem in our country. They received detailed information about the center’s goals and services, directly communicated with resident startups, asked questions, and explored real projects. As part of the visit, the children also observed the activities of the iLAB innovation laboratory, where they saw the process of turning creative ideas into prototypes.
Azərbaycan Respublikasının Gənclər Fondunun təşkilatçılığı ilə “İmkanlar sənə doğru!” şüarı ilə keçirilən "Səyyar Gənclər Xidməti" layihəsinin Ağdaş rayonunda açılış mərasimi keçirilib.
Açılış mərasimində "INNOLAND" İnkubasiya və Akselerasiya mərkəzi öz stendi ilə təmsil olunub. Mərkəzin və rezident startapların məhsullarından ibarət stend rəsmilərə, tədbir iştirakçılarına, qonaqlara təqdim olunub.
To enhance the knowledge and skills of the employees of the Lankaran Regional “ASAN Service” Center, a three-day training program was conducted by Nicat Amiraslanov, Head of the “INNOLAND” department of the Innovation Center, and Nofel Aliyev, Senior Public Relations Specialist of the center.
During the training, participants were provided with both theoretical and practical knowledge on the following topics:
What is an idea and methods of idea generation
The concept of startups and the first steps to create one
Effective presentation skills
Ways and benefits of using artificial intelligence tools
The training was organized with an interactive approach. Participants worked in groups, engaged in teamwork, completed tasks based on real-life scenarios, and reinforced their learning through interactive games.